PROJET DE RECHERCHE SUR LE GFE

UNB Faculte de foresterie et de gestion de l'environnement

DIRECTIVES D'AMÉNAGEMENT FORESTIER POUR LA PROTECTION DE LA BIODIVERSITÉ

POINTS A CONSIDERER A L'ECHELLE DU PAYSAGE

Chemins

Les chemins ont un impact sur la biodiversité, car ils modifient le milieu, morcellent une forêt jadis continue et augmentent l'accès aux stations et aux secteurs (voir entres autres McGurk et Fong, 1995). Du point de vue de l'exploitation forestière, ils sont nécessaires aux travaux de coupe et aux activités sylvicoles telles que l'éclaircie et la plantation. De plus, le maintien de chemins permet d'accéder plus facilement aux foyers d'incendies et de les combattre plus efficacement.

Les réseaux de chemins sont nécessaires aux travaux sylvicoles
et à la lutte contre les incendies, mais ils permettent un accès
sans restriction pour des fins récréatives et influent sur
les déplacements des animaux.
(Photo: G. Forbes)

Les lignes directrices provinciales recommandent qu'au plus 10 % de chaque secteur soit occupé par des chemins. Nous estimons cependant que les impacts indirects des chemins, qui augmentent l'accès à la faune et morcellent la forêt, justifient l'élaboration de lignes directrices qui favorisent davantage la biodiversité, sans toutefois imposer les limites aux valeurs liées à l'exploitation du bois.

Nous recommandons :

1. d'entretenir un maximum de 0,58 km de chemins par km²;
2. d'établir une politique limitant la construction des chemins à la plus faible densité possible, ce qui permet en outre aux exploitants de réduire leurs coûts en construction de chemins;
3. de fermer la plupart des chemins non requis pour les travaux sylvicoles réguliers;
4. d'éviter de traverser les cours d'eau;
5. d'éviter les réseaux en boucles, qui favorisent un accès facile et relativement sans effort.

The UNB Forestry Home Page

 

Information provided by:
Dr. Graham Forbes
Faculty of Forestry and Environmental Management at UNB
Last Update: Dec 17, 1997
This document: http://www.unb.ca/web/forestry/centers/cwru/froads.htm